Järgukatsed

Ühtlustada noorkotkaste väljaõpet allüksustes ning anda neile esmased teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades.

VI järgu sisu

Annab esmased teadmised organisatsioonist, kodumaast, matkamisest ja esmaabist, kujundab noorkotka arusaama ohutust liiklemisest ning õpetab looma seoseid kodukandi ja sealsete ajaloomälestise vahel.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas:

teab:

• oma rühmapealiku nime,
• mis organisatsioonid on Noored Kotkad ja Kaitseliit,
• noorkotkaste tõotust ja juhtsõna,
• noorkotkaste seadusi,
• milline on Eesti vabariigi sümboolika,
• riiklikke tähtpäevi ja rahvussümboleid,
• võimalusi enda turvalisuse suurendamiseks tänaval ja internetis,
• ajalooalaseid mõisteid ja kodukandi ajalugu;

saab aru:

• mida tähendab matkamine,
• liiklusreeglite vajalikkusest,
• viisakusreeglitest,
• interneti ohutu kasutamise reeglitest;

oskab:

• noorkotkalikult tervitada,
• edastada hädakutse hädaabinumbrile 112,
• jalakäijana ohutult liigelda,
• hoida välilaagris puhtust ja korda,
• kontrollida kannatanu elutähtsaid funktsioone,
• laulda Eesti hümni.

VI järgu katse läbiviimise kord

• Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.

Hindamiskriteeriumid
VI järgu katse on sooritatud, kui noorkotkas:

• saavutab kontakti oma rühmapealikuga;
• kirjeldab Noorte Kotkaste organisatsiooni ja nimetab järkude alateemad;
• kirjeldab Kaitseliidu organisatsiooni;
• ütleb peast noorkotkaste juhtlause ja tõotuse;
• selgitab oma sõnadega noorkotkaste kombeid;
• tervitab noorkotkalikult ja selgitab tervituse tähendust;
• tunneb Eesti vabariigi vappi;
• loetleb Eesti lipu värvid õiges järjekorras;
• nimetab vähemalt ühe riikliku tähtpäeva;
• selgitab matkamise tähendust;
• nimetab vähemalt kaks tegevust, mis suurendavad tema turvalisust liikluses;
• liikleb jalakäijana ohutult kodust kooli ja rühma ürituste paikadesse;
• selgitab interneti ohutu kasutamise põhireegleid;
• nimetab ühe kodukandi ajaloomälestusmärgi ja tutvustab selle tähendust;
• nimetab vähemalt kolm rahvussümbolit;
• tunneb vähemalt kaht viisakusreeglit;
• selgitab ajaloolisi mõisteid (näiteks sõda, lahing ja kuningas);
• edastab hädakutse hädaabinumbrile 112;
• kontrollib kannatanul elutähtsaid funktsioone.
• järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:
  • laulma koos kaaslastega Eesti hümni;
  • hoidma puhtust ja korda välilaagris või majutusasutuses;

NOORKOTKASTE V JÄRGU KIRJELDUS

Üldeesmärk

Ühtlustada noorkotkaste väljaõpet allüksustes ning anda neile esmased teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades.

V järgu sisu

Süvendab teadmisi organisatsioonist, esmaabist ja matkamisest ning annab esmaseid teadmisi rahvuskultuurist ja rivimäärustest.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas:

teab:

• noorkotkaste juhte,
• millised on noorkotka vormi elemendid ja milline on nende kandmise kord,
• millised on Noorte Kotkaste pealike ametikohatunnused,
• Eesti riigilipu kasutamise head tava,
• isamaaliste laulude sõnu,
• rahvakalendri ja riiklikke tähtpäevi,
• millised on esmased tulekustutusvahendid,
• kodukandi vaatamisväärsusi,
• kaartidel kasutatavaid leppemärke,
• Eesti metsades kasvavaid puid ja taimi,
• Eesti ajaloo põhifakte ja -daatumeid;
  
  saab aru:

• Noorte Kotkaste sümboolika tähendusest,
• mida ja miks matkale kaasa võtta,
• Eesti ajaloo mõistetest,
• lapse põhikohustustest ja -õigustest,
• päästeahela mõistest,
• meelemürkide kahjulikkusest; 
  
  oskab:
• riietuda vastavalt tegevuse iseloomule,
• kasutada kompassi ja määrata ilmakaari,
• tegutseda rivikäskluste peale,
• teha sissekandeid rühmapäevikusse,
• tegutseda eksimise korral,
• valida lõkkematerjali ja süüdata lõket,
• leida loodusest vett,
• panna kannatanu stabiilsesse küliliasendisse.
  
  V järgu katse läbiviimise kord
  Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.

Hindamiskriteeriumid

Järgukatse on sooritatud, kui noorkotkas:

• nimetab Noorte Kotkaste peavanema, malevapealiku ja noorteinstruktori nimed;
• kirjeldab, millistest riietusesemetest koosneb noorkotka vorm;
• oskab anda seletuse kotkamärgil olevatele kujunditele ja tunneb organisatsiooniüldlipu statuuti;
• järgib vormikandmiseeskirja;
• nimetab, millist ametikohatunnust kannab salgapealik, rühmapealiku abi jarühmapealik;
• tunneb lipu kasutamise hea tava;
• teab lippude järjekorda lipualustel, ruumi sissetoomisel ja lipuvardas;
• paneb kirja Eesti hümni ja laulu „Eesti lipp“ sõnad;
• nimetab kolm rahvakalendri tähtpäeva ja kirjeldab lühidalt nende tähendust;
• nimetab kolm riiklikku tähtpäeva ja selgitab nende tähendust;
• oskab öelda, millal on Eesti iseseisvus- ja taasiseseisvuspäev;
• loetleb esmased tulekustutusvahendid;
• selgitab tegutsemist õnnetusjuhtumi korral (päästeahel).
• oskab panna kannatanu stabiilsesse küliliasendisse;
• puhastab ja plaasterdab pisihaava;
• oskab selgitada, milline on tubaka ja alkoholi mõju organismile;
• selgitab viit lapse põhiõigust ja -kohustust;
• määrab kompassi abil ilmakaared;
• tunneb olulisimaid kaardi leppemärke;
• kirjeldab lühimatkale kaasavõetavat isiklikku varustust ja selgitab, miks sellinevarustus on vajalik;
• oskab tegutseda maastikul eksimise korral;
• oskab valida lõkkematerjali ning süüdata lõkke;
• leida ja koguda loodusest joogivett;
• tunneb Eesti looduses kasvavaid kahte okaspuud ja viit lehtpuud, kolme ravimtaime,kolme söödavat metsataime ja kolme mürktaime;
• selgitab ajaloolisi mõisteid (näiteks mõis, talupoeg, ülestõus);
• jutustab ühe loo rahvuseeposest „Kalevipoeg“;
• oskab riietuda vastavalt tegevuse iseloomule ja ilmastikule;
• tegutseb korrektselt rivikäskluste „Vabalt!“, „Valvel!“, „Kohendu!“ ja „Joondu!“ peale.Järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:
  • ööbima Noorte Kotkaste laagris;
  • aitama teha sissekandeid rühmapäevikusse;
  • läbima maastikul 3–5-kilomeetrise matka;
  • külastama kahte kodukandi vaatamisväärsust;
  • pidama kinni hügieenireeglitest;

NOORKOTKASTE IV JÄRGU KIRJELDUS

Üldeesmärk

Ühtlustada noorkotkaste väljaõpet allüksustes ning anda neile esmased teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades.

IV järgu sisu

Süvendab teadmisi organisatsioonist, matkamisest, turvalisusest ja rahvuskultuurist ning annab teadmisi riigikaitsest ja ajaloost.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas:
teab:

• milline on kaitseväe ja Kaitseliidu struktuur ja ülesehitus,
• Kaitseliiduga seotud olulisi tähtpäevi,
• milline on Noorte Kotkaste sümboolika ja struktuur ning millised on organisatsioonigasoetud tähtpäevad,
• politsei- ja piirivalveameti ning päästeameti põhieesmärke ja ülesandeid,
• Eesti suurimaid noorteorganisatsioone,
• kohaliku omavalitsuse sümboolikat,
• kalendrikuude rahvapäraseid nimetusi,
• vähemalt üht tuntud isikut Eesti ajaloost,
• mõnd eesti muinasjuttu ja rahvussümboleid,
• millised võõrvõimud on valitsenud Eestis ning vallutuste ja vabadusvõitluse ajalugu;
  
  saab aru:
  
• Noorte Kotkaste organisatsiooni eesmärgist,
• ujumiseks kehtestatud nõuetest,
• tuleohutusnõuetest,
• hügieeni tähtsusest,
• mis on küberkiusamine; 
  
  oskab:
• käsitseda riigilippu,
• tegutseda rivikäskluste peale,
• joonistada koduümbruse skeemi,
• valida isikliku varustuse välilaagrisse või matkale,
• orienteeruda lihtsal rajal,
• tegutseda lõhkekeha leidmisel,
• käsitseda välitelefoni,
• kasutada esmaseid tulekustutusvahendeid,
• rakendada esmaabivõtteid,
• teha sõlmi.
  
  IV järgu katse läbiviimise kord
  Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.

Hindamiskriteeriumid

Järgukatse on sooritatud, kui noorkotkas:

• nimetab kaitseväe põhiväeliigid;
• märgib Eesti halduskaardile maakondade piirjoontesse Kaitseliidu malevate jamaakondade nimetused;
• nimetab Kaitseliidu nais- ja noorteorganisatsioonid;
• tegutseb korrektselt rivikäskluste „Joondu!“, „Paremale (vasakule) – vaat!“, „Otse –vaat!“, „Parem (vasak) – pool!“, „Ümber – pöörd!“, „2 (3) sammu edasi (vasakule,paremale) – marss!“ peale;
• kirjeldab Noorte Kotkaste organisatsiooni struktuuri ja nimetab juhtorganid;
• selgitab Noorte Kotkaste organisatsiooni eesmärki;
• teab Kaitseliidu ja Noorte Kotkaste asutamise ja taasasutamise kuupäeva;
• teab, milline on Noorte Kotkaste liikmemärk, üld- ja malevalipp ning nendekasutamise kord;
• teab, millised on tema kohaliku omavalitsuse lipp ja vapp;
• voldib riigilipu õigesti kokku ning tunneb selle heiskamise ja langetamise korda;
• täidab kodanikukohust õnnetusest teatamisel ja märkab iga abivajajat;
• selgitab, milliseid ülesandeid täidavad politsei- ja piirivalveamet ning päästeamet;
• oskab valida ilmastikule vastava mitmekihilise riietuse;
• oskab valida isikliku varustuse mitmepäevasesse välilaagrisse või matkale;
• orienteerub kattega teedel kaardi, legendi või teemärgistuse abil;
• selgitab tuleohutusnõudeid lõkke tegemisel ja telgiahju kütmisel;
• nimetab ühe tuntud Eesti riigimehe, sõjaväelase või kultuuritegelase ja kirjeldab temarolli ajaloos;
• tutvustab noorteüritusel kehtivaid ujumisreegleid;
• nimetab vähemalt viis Eestis tegutsevat noorteorganisatsiooni;
• joonistab oma valitud mõõtkavas kodukoha skeemi, märkides sellele:
   oma kodumaja ja suuremad objektid selle lähiümbruses, 
   leppemärgid,
  
   ligikaudse mõõtkava,
  
   põhjasuuna,
   koostamise kuupäeva ja kellaaja;
• oskab teha kalamehesõlme ja seasõrga;
• oskab rakendada esmaabivõtteid šoki, traumade ja haavade korral ning elustada;
• oskab kasutada esmaseid tulekustutusvahendeid;
• oskab käituda külma- ja kuumakahjustuste korral;
• oskab käituda põletuste korral;
• oskab tegutseda lõhkekeha leidmisel;
• oskab töökorda seada ja kasutada välitelefoni;
• selgitab, mis on küberkiusamine, ja teab, kuidas end selle eest kaitsta;
• jutustab vähemalt ühe eesti muinasjutu;
• nimetab vähemalt kolm rahvussümbolit;
• nimetab ühe võõrvõimu, mille valitsemise all on Eesti olnud;
• oskab rakendada ohutusnõudeid kirve, sae, labida jm tööriistaga töötades.

Järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:

• osalema loometegevuses;
• osalema noorkotkaste ööbimisega välilaagris;
• korraldama ühe tegevuse rühmakaaslastele;
• läbima maastikul 5–10-kilomeetrise matka;
• sooritama kehalised katsed.

NOORKOTKASTE III JÄRGU KIRJELDUS Üldeesmärk

Ühtlustada noorkotkaste väljaõpet allüksustes ning anda neile esmased teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades.

III järgu sisu

Süvendab teadmisi organisatsioonist, kaitseväest, matkamisest, turvalisusest ja rahvuskultuurist. Annab teadmisi riigikaitsest ja ajaloost.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas:

teab:

• Eesti kaitseväe allüksuste nimetusi ja suurusi,
• maaväe auastmeid,
• õhk- ja käsitulirelva liike,
• Noorte Kotkaste ajaloo põhifakte ja organisatsiooni kujunemislugu,
• millised on Eesti naaberriigid, nende pealinnad ja lipud,
• vabatahtliku töö tunnuseid,
• mis on asimuut,
• mida tähendavad kaartidel kasutatavad leppemärgid,
• milliseid lehtpuid, söödavaid seeni, marju ja taimi kasvab Eesti looduses,
• millised on tuntumate metsloomade jäljed ja lindude hääled,
• lipupäevi,
• Eesti ajaloo olulisimaid sündmusi ja suurmehi;
  
  saab aru:

• Noorte Kotkaste seadustest,
• aja- ja reservteenistuse eesmärgist,
• riigi valitsemise korrast,
• igaüheõigusest,
• keskkonnakaitse põhimõtetest,
• Noorte Kotkaste organisatsiooni ülesehitusest;
  
  oskab:
• anda rivikäsklusi ja tegutseda nende järgi,
• määrata asimuuti ja oma asukohta maastikul,
• orienteeruda,
• pakkida varustust,
• oskab töökorda seada ja kasutada käsiraadiojaama,
• ennetada sagedasimaid õnnetusi,
• rakendada esmaabivõtteid.
  
  III järgu katse läbiviimise kord
  Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.

Hindamiskriteeriumid

III järgu katse on sooritatud, kui noorkotkas:

• nimetab vähemalt kaks Eesti kaitseväe allüksust ja nende suuruse;
• tunneb ära vähemalt kümme maaväe auastmetunnust ja nimetab need;
• selgitab aja- ja reservteenistuse eesmärke;
• nimetab vähemalt kolm käsitulirelva ja tutvustab lühidalt nende ohutut käsitsemist;
• tegutseb korrektselt rivikäskluste „Kolonni – kogu!“, „Joonele – kogu!“, „Taktsammu –marss!“, „Paigal – marss!“, „Otse – marss!“ ja „Seis!“ peale;
• annab korrektselt IV ja V järgu rivikäsklusi „Vabalt!“, „Valvel!“, „Kohendu!“ ja„Joondu!“, „Paremale (vasakule) – vaat!“, „Otse – vaat!“, „Parem (vasak) – pool!“,„Ümber – pöörd!“, „2 (3) sammu edasi (vasakule, paremale) – marss!“;
• tutvustab lühidalt Noorte Kotkaste organisatsiooni ajalugu;
• kirjeldab Noorte Kotkaste organisatsiooni ülesehitust salgast kuni malevani;
• nimetab kõik noorkotkaste järkude alateemad;
• selgitab riigi valitsemise põhimõtteid;
• nimetab Eesti naaberriigid ja nende pealinnad ning tunneb ära nende lipud;
• selgitab vabatahtliku töö olemust;
• tunneb kaartidel kasutatavaid punkt-, joon- ja pindorientiiride leppemärke;
• saab aru kaardi mõõtkavast ja oskab määrata vahemaid;
• teab, mis on asimuut ja kuidas seda määrata;
• oskab määrata oma asukoha kaardil;
• oskab orienteeruda katteta teedel ja radadel;
• pakib isikliku matkavarustuse;
• eristab talvel vähemalt viit lehtpuud ja tunneb viie metslooma jälgi;
• eristab hääle järgi viit lindu;
• tunneb kolme söödavat seent, kolme metsamarja ja kolme looduses kasvavat taime;
• oskab leida loodusest vett ja seda koguda;
• selgitab oma sõnadega igaüheõigust;
• tunneb välilaagriga seonduvaid keskkonnanõudeid;
• oskab anda abi hingamisteede sulguse korral ja kasutada Heimlichi võtet;
• oskab ennetada vee-, liiklus- ja tuleõnnetusi;
• Oskab töökorda seada ja kasutada kaasaskantavat raadiojaama;
• nimetab vähemalt neli liikuvat püha ja teab nende kombeid;
• nimetab viis lipupäeva;
• teab vähemalt kolme sündmust Eesti ajaloost ja kirjeldab nende mõju;
• nimetab vähemalt kolm ajaloolist isikut ja tutvustab lühidalt nende tegevust.Järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:
  • osalema neljas ööbimisega noorkotkaste laagris;
  • teadma või oskama leida teavet noorte vaba aja veetmise paikade ja võimalustekohta oma kodu lähedal;
  • sooritama kehalised katsed.

NOORKOTKASTE III JÄRGU KIRJELDUS Üldeesmärk

Ühtlustada noorkotkaste väljaõpet allüksustes ning anda neile esmased teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades.

III järgu sisu

Süvendab teadmisi organisatsioonist, kaitseväest, matkamisest, turvalisusest ja rahvuskultuurist. Annab teadmisi riigikaitsest ja ajaloost.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas:

teab:

• Eesti kaitseväe allüksuste nimetusi ja suurusi,
• maaväe auastmeid,
• õhk- ja käsitulirelva liike,
• Noorte Kotkaste ajaloo põhifakte ja organisatsiooni kujunemislugu,
• millised on Eesti naaberriigid, nende pealinnad ja lipud,
• vabatahtliku töö tunnuseid,
• mis on asimuut,
• mida tähendavad kaartidel kasutatavad leppemärgid,
• milliseid lehtpuid, söödavaid seeni, marju ja taimi kasvab Eesti looduses,
• millised on tuntumate metsloomade jäljed ja lindude hääled,
• lipupäevi,
• Eesti ajaloo olulisimaid sündmusi ja suurmehi;
  
  saab aru:

• Noorte Kotkaste seadustest,
• aja- ja reservteenistuse eesmärgist,
• riigi valitsemise korrast,
• igaüheõigusest,
• keskkonnakaitse põhimõtetest,
• Noorte Kotkaste organisatsiooni ülesehitusest;
  
  oskab:
• anda rivikäsklusi ja tegutseda nende järgi,
• määrata asimuuti ja oma asukohta maastikul,
• orienteeruda,
• pakkida varustust,
• oskab töökorda seada ja kasutada käsiraadiojaama,
• ennetada sagedasimaid õnnetusi,
• rakendada esmaabivõtteid.
  
  III järgu katse läbiviimise kord
  Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.

Hindamiskriteeriumid

III järgu katse on sooritatud, kui noorkotkas:

• nimetab vähemalt kaks Eesti kaitseväe allüksust ja nende suuruse;
• tunneb ära vähemalt kümme maaväe auastmetunnust ja nimetab need;
• selgitab aja- ja reservteenistuse eesmärke;
• nimetab vähemalt kolm käsitulirelva ja tutvustab lühidalt nende ohutut käsitsemist;
• tegutseb korrektselt rivikäskluste „Kolonni – kogu!“, „Joonele – kogu!“, „Taktsammu –marss!“, „Paigal – marss!“, „Otse – marss!“ ja „Seis!“ peale;
• annab korrektselt IV ja V järgu rivikäsklusi „Vabalt!“, „Valvel!“, „Kohendu!“ ja„Joondu!“, „Paremale (vasakule) – vaat!“, „Otse – vaat!“, „Parem (vasak) – pool!“,„Ümber – pöörd!“, „2 (3) sammu edasi (vasakule, paremale) – marss!“;
• tutvustab lühidalt Noorte Kotkaste organisatsiooni ajalugu;
• kirjeldab Noorte Kotkaste organisatsiooni ülesehitust salgast kuni malevani;
• nimetab kõik noorkotkaste järkude alateemad;
• selgitab riigi valitsemise põhimõtteid;
• nimetab Eesti naaberriigid ja nende pealinnad ning tunneb ära nende lipud;
• selgitab vabatahtliku töö olemust;
• tunneb kaartidel kasutatavaid punkt-, joon- ja pindorientiiride leppemärke;
• saab aru kaardi mõõtkavast ja oskab määrata vahemaid;
• teab, mis on asimuut ja kuidas seda määrata;
• oskab määrata oma asukoha kaardil;
• oskab orienteeruda katteta teedel ja radadel;
• pakib isikliku matkavarustuse;
• eristab talvel vähemalt viit lehtpuud ja tunneb viie metslooma jälgi;
• eristab hääle järgi viit lindu;
• tunneb kolme söödavat seent, kolme metsamarja ja kolme looduses kasvavat taime;
• oskab leida loodusest vett ja seda koguda;
• selgitab oma sõnadega igaüheõigust;
• tunneb välilaagriga seonduvaid keskkonnanõudeid;
• oskab anda abi hingamisteede sulguse korral ja kasutada Heimlichi võtet;
• oskab ennetada vee-, liiklus- ja tuleõnnetusi;
• Oskab töökorda seada ja kasutada kaasaskantavat raadiojaama;
• nimetab vähemalt neli liikuvat püha ja teab nende kombeid;
• nimetab viis lipupäeva;
• teab vähemalt kolme sündmust Eesti ajaloost ja kirjeldab nende mõju;
• nimetab vähemalt kolm ajaloolist isikut ja tutvustab lühidalt nende tegevust.Järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:
  • osalema neljas ööbimisega noorkotkaste laagris;
  • teadma või oskama leida teavet noorte vaba aja veetmise paikade ja võimalustekohta oma kodu lähedal;
  • sooritama kehalised katsed.

I järgu sisu

Anda noorkotkale süvendatud teadmised ja oskused iseseisvaks tegutsemiseks erinevates olukordades ning luua tervikpilt Eesti riigikaitsest, matkamisest ja ohutusest, täiendada noore teadmisi ajaloost ning anda ülevaade Eesti kodaniku õigustest ja kohustustest.

Järgu taotlemisel hinnatakse, kas noorkotkas: teab:

• milline on Kaitseliidu maleva ja peastaabi struktuur ning millised on nende ülesandeid,
• millist tehnikat kasutatakse Eesti kaitseväes,
• millised on Noorte Kotkaste ja Kaitseliidu tunnustusmärgid,
• millest koosneb ühiskonna struktuur (avalik sektor, erasektor, kolmas sektor),
• kodumaakonna viit tähtsaimat mälestist ja nende tähendust,
• matkamise võimalusi,
• Eesti ajaloo olulisi dokumente;
  
  saab aru:
• riigikaitse ülesehitusest,
• tervisliku eluviisi põhimõtetest,
• esmase abi vajalikkusest;
  
  oskab:
• hinnata võimalikke ohtusid ja neid ennetada,
• ennast väljendada,
• rakendada esmaabivõtteid,
• seostada ajaloosündmusi oma kodukohaga.
  
  I järgu katse läbiviimise kord
  Järgukatse sooritatakse rühmas või salgas.
  
  

Hindamiskriteeriumid
I järgu katse on sooritatud, kui noorkotkas:

• selgitab rahuaja riigikaitse juhtimise struktuuri ja selle osade ülesandeid;
• teab Kaitseliidu maleva ja peastaabi struktuuri ja ülesandeid;
• tunneb kaitseväes kasutatavat tehnikat;
• tunneb Noorte Kotkaste ja Kaitseliidu tunnustusmärke ning nende kandmise korda;
• selgitab tervisliku eluviisi põhimõtteid;
• teab era-, avaliku ja kolmanda sektori tähendust;
• avaldab oma arvamust ja oskab seda ka kirja panna;
• osaleb ettekande või uurimusega konkursil või muul üritusel;
• teab erakorraliste haigusseisundite tunnuseid ja esmaabivõtteid;
• nimetab viis matkaliiki;
• nimetab vähemalt viis kodumaakonna mälestist ja selgitab nende tähendust;
• nimetab olulisi dokumente Eesti ajaloost ja selgitab nende sisu;
• oskab seostada ajaloosündmusi oma kodukandiga.

Järgukatse läbimiseks peab noorkotkas täitma järgmised tingimused:

• õpetama vähemalt salgasuurusele grupile ühe praktilise oskuse;
• koostama uurimistöö oma rühma ajaloost või mõnel organisatsiooniga seotud teemal;
• viima rühmapealiku juhendamisel läbi vähemalt ühe koonduse;
• osalema ööbimisega laagris või matkal väljaspool kodumalevat;
• olema valdkonnajuht või alljuht maleva matkal või laagris;
• osalema kolme liiki matkal;
• ööbima matkal või laagris telgita või käepärastest vahenditest valmistatudvarjualuses;
• läbima kokkuvõttevestluse oma tegevusest organisatsioonis;
• sooritama kehalised katsed.